运动宝宝全能训练

（适用0-3岁宝宝）

• ●PLAY体智能

  P0：0-6个月 不能爬的婴儿
  P1：6-12个月 可以爬的婴儿
  P2：12-18个月 可以直立的幼儿
  P3：18-24个月 可以进行初级跳跃，双脚不能同时离地
  P4：24-30个月 可以双脚同时离地进行跳跃
  P5：30-36个月 30个月以上，可以单独连续跳跃

• ●厨厨乐

  让宝贝们在体验中了解、认知美食营养结构，同时学会英文，在团队合作中建立宝宝自信，给宝宝一个绿色的餐桌。时刻关注宝宝健康，在体验中培养宝宝对食物的兴趣，远离添加剂，让宝宝不再挑食。

• ●音乐

  运动、听力、肢体律动和语言、游戏、表演等综合艺术形式提升宝宝音乐智能，为宝宝今后创造性的学习打下良好的基础。

• ●环球

  课程中会带宝宝们聆听各地的特色音乐，用过各种游戏宝宝们了解各地的风俗、独特的节日，特别的礼仪等等，让宝宝们记录下每个国家的愉快经历和收获。

幼儿园过渡训练

（适用2-4岁宝宝）

• 全日制儿童之家

  通过创设过渡的环境，采用过渡式的作息，提供活动、游戏、日常生活体验课程等，搭建家庭生活与幼儿园生活的桥梁，为宝宝提高生活自理能力，让宝宝轻松减少入园不适。

玛利娅蒙特梭利双语幼儿园的教学模式

• ●1.5-3岁幼儿的教育模式

  这个年龄段的孩子走进家庭以外的集体环境——幼儿园，为了让孩子顺利渡过分离焦 期，平和地融入集体生活，我们为孩子提供一个家一样的环境---蒙特梭利的完备环境。玛利娅蒙特梭利双语幼儿园从孩子所熟悉的曰常生活入手，帮助孩子建立与环境的联系。旨在培养孩子的独立性、专注力、动作协调性，使孩子一步一步建构完善的人格。纯正的双语环境重在关注孩子的中英文语言表达能力。

• ●3-6岁幼儿的教育模式

  我们为3-6岁的孩子提供纯正的蒙氏教育环境，以蒙氏课程为主导，英文授课为辅，并加以传统的中文活动进行补充，既培养孩子的感官认知能力、语言表达能力、动作协调能力、思维的创造能力，也激发了孩子的自我意识、专注力和独立性。传统的中文活动和幼小衔接课程锻炼孩子的集体学习意识，为他们今后的学习、成长道路进行铺垫。

玛利娅蒙特梭利双语幼儿园的课程设置

• ●蒙氏课程

  包括： 曰常生活、感官、数学、语言、科学和文化。
  在课程中的蒙特梭利工作时间，我们提供给孩子安全、安静、自由的蒙氏工作环境。我们尊重 孩子，给予他们充分的思维与想象空间，让孩子遵从自己内心的需求。操作、探索涵盖了以上6大 区域的蒙氏教具，使孩子在德、智、体、美、劳全方位都得到发展。

• ●英文课程

  对于6岁之前的宝宝，英文教学旨在培养孩子的—能力以及学习兴趣。我们通过多媒体平台 与蒙氏语言区域相结合的方式，为孩子创造出囊括听、说、读、写的母语环境，使得孩子们在外教老师的指导下以互动游戏方式进行浸泡学习。纯正的母语环境、外教老师的指导，让孩子不出国门就可以享受美式教育，真正做到您家门口的学校。

• ●中文课程

  玛利娅蒙特梭利的中文教学课程，以《幼儿园指导纲要》为准绳，尊重孩子的身心发展规 律，制定科学合理的教学计划、教学内容。我们以语言、数学、科学、社会、艺术为五大领域. 引导孩子进行探究式学习，培荐发散性思维。我们秉承蒙氏课程及双语教学的理念，为孩子在成长、成巧道路上扬帆护航。